tag:blogger.com,1999:blog-28610693361020192412024-03-12T20:59:57.016-07:00EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 1ºEscuela Secundaria Nº 26 "Gral. M. de Olazábal"Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.comBlogger18125tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-1865130728186446862013-02-15T16:04:00.004-08:002013-03-30T04:58:45.613-07:00Congreso TICER: actividades y rúbrica<u>Actividades:</u><br />
<u><br />
</u> Participo en dos comisiones:<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><u>Prensa y Difusión </u></b>en la abrí las cuentas en Facebook "<a href="http://www.facebook.com/congreso.ticer" target="_blank">Congreso Ticer</a>", Google+ "<a href="https://plus.google.com/u/0/108239588894811468313/posts" target="_blank">Congreso TIC ER</a>" y Twitter "<a href="https://twitter.com/CongresoTICER" target="_blank">Congreso TICER</a>". El hashtag para el Congreso #ticer2013, además del propuesto por Marcos Prostman #ConstruyendoTicer. En el mes de febrero comenzamos a publicar en los mismos los audios y videos preparados por mis compañeros de comisión, y además de contenidos relacionados con el Congreso.</li>
<li style="text-align: justify;"><u><b>Técnica</b></u> en la cual debo preparar los Tutoriales a entregar a mediados de abril. Utilizaré Jing para realizarlos.</li>
</ul>
<u>Rúbrica:</u><br />
<br />
<table border="1" style="text-align: center;"><tbody>
<tr><td><b><span style="color: red;">Criterios / </span></b><br />
<b><span style="color: red;">Apreciación</span></b></td><td><div style="text-align: center;">
<b><span style="background-color: yellow;">Excelente </span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: yellow;">(1 punto)</span></div>
</td><td><div style="text-align: center;">
<b><span style="background-color: yellow;">Muy Bueno</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: yellow;">(0,75 puntos)</span></div>
</td><td><div style="text-align: center;">
<b><span style="background-color: yellow;">Bueno</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: yellow;">(0,50 puntos)</span></div>
</td><td><div style="text-align: center;">
<b style="background-color: yellow;">Regular</b></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: yellow;">(0,25 puntos)</span></div>
</td><td><div style="text-align: center;">
<b><span style="background-color: yellow;">Malo </span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: yellow;">(0 puntos)</span></div>
</td></tr>
<tr><td><b>Presentación</b><br />
<b>en tiempo y</b><br />
<b>forma.</b></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td></tr>
<tr><td><b>Trabajo </b><br />
<b>colaborativo.</b></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td></tr>
<tr><td><b>Aprendizaje y</b><br />
<b>aplicación de</b><br />
<b> </b><b>las </b><b> herramientas</b><br />
<b>"Quiero Aprender"</b></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td></tr>
<tr><td><b>Elaboración de</b><br />
<b> Tutoriales</b></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td></tr>
<tr><td><b>Aceptación de </b><br />
<b>las críticas </b><br />
<b>constructivas</b><br />
<b>para mejorar</b><br />
<b>el trabajo.</b></td><td><br /></td><td></td><td><br /></td><td><br /></td><td><br /></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<div>
<u>"Quiero Aprender"</u></div>
<div>
<br />
<ul>
<li><b><b><a href="http://tecnoprimero.blogspot.com.ar/2013/02/materiales-actividades-con-jclic.html" target="_blank">Jclic</a></b></b></li>
<li><b><a href="http://tecnoprimero.blogspot.com.ar/2013/02/propiedades-de-los-materiales_14.html" target="_blank">Hot Potatoes</a></b></li>
<li><b>Jing:</b> Tutoriales (jing para capturas, power point y slideshare) </li>
</ul>
<a href="http://es.slideshare.net/CongresoTicer/tutorial-para-las-ponencias" target="_blank">Tutorial para ponencias</a></div>
<div>
<a href="http://es.slideshare.net/CongresoTicer/tutorial-ponentes-17858388" target="_blank">Tutorial ponentes (moderadores)</a></div>
<div>
<a href="http://es.slideshare.net/CongresoTicer/tutorial-instalacion-java" target="_blank">Tutorial instalación JAVA</a><br /><ul>
</ul>
<br />
<br /></div>
Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-57296995945982866752013-02-14T19:59:00.000-08:002019-08-13T20:45:58.308-07:00Propiedades de los materiales: actividades con Hot Potatoes<?xml version="1.0"?><br />
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "xhtml11.dtd"><br />
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"
xml:lang="en"><head><meta name="author" content="Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Cristina."></meta><meta name="keywords" content="Hot Potatoes, Hot Potatoes, Half-Baked Software, Windows, University of Victoria"></meta><br />
<br />
<link rel="schema.DC" href="http://purl.org/dc/elements/1.1/" /><br />
<meta name="DC:Creator" content="Cristina" /><br />
<meta name="DC:Title" content="Propiedades mecánicas de los materiales" /><br />
<br />
<br />
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" /> <br />
<br />
<title><br />
Propiedades mecánicas de los materiales<br />
</title><br />
<br />
<!-- Made with executable version 6.3 Release 0 Build 5 --><br />
<br />
<!-- The following insertion allows you to add your own code directly to this head tag from the configuration screen --><br />
<br />
<br />
<br />
<style type="text/css">
/* This is the CSS stylesheet used in the exercise. */
/* Elements in square brackets are replaced by data based on configuration settings when the exercise is built. */
/* BeginCorePageCSS */
/* Made with executable version 6.3 Release 0 Build 5 */
/* Hack to hide a nested Quicktime player from IE, which can't handle it. */
* html object.MediaPlayerNotForIE {
display: none;
}
body{
font-family: Geneva,Arial,sans-serif;
background-color: #fefac5;
color: #400040;
margin-right: 5%;
margin-left: 5%;
font-size: small;
}
p{
text-align: left;
margin: 0px;
font-size: 100%;
}
table,div,span,td{
font-size: 100%;
color: #400040;
}
div.Titles{
padding: 0.5em;;
text-align: center;
color: #008080;
}
button{
font-family: Geneva,Arial,sans-serif;
font-size: 100%;
display: inline;
}
.ExerciseTitle{
font-size: 140%;
color: #008080;
}
.ExerciseSubtitle{
font-size: 120%;
color: #008080;
}
div.StdDiv{
background-color: #00ff80;
text-align: center;
font-size: 100%;
color: #400040;
padding: 0.5em;
border-style: solid;
border-width: 1px 1px 1px 1px;
border-color: #400040;
margin-bottom: 1px;
}
/* EndCorePageCSS */
.RTLText{
text-align: right;
font-size: 150%;
direction: rtl;
font-family: "Simplified Arabic", "Traditional Arabic", "Times New Roman", Geneva,Arial,sans-serif;
}
.CentredRTLText{
text-align: center;
font-size: 150%;
direction: rtl;
font-family: "Simplified Arabic", "Traditional Arabic", "Times New Roman", Geneva,Arial,sans-serif;
}
button p.RTLText{
text-align: center;
}
.RTLGapBox{
text-align: right;
font-size: 150%;
direction: rtl;
font-family: "Times New Roman", Geneva,Arial,sans-serif;
}
.Guess{
font-weight: bold;
}
.CorrectAnswer{
font-weight: bold;
}
div#Timer{
padding: 0.25em;
margin-left: auto;
margin-right: auto;
text-align: center;
color: #008080;
}
span#TimerText{
padding: 0.25em;
border-width: 1px;
border-style: solid;
font-weight: bold;
display: none;
color: #008080;
}
span.Instructions{
}
div.ExerciseText{
}
.FeedbackText, .FeedbackText span.CorrectAnswer, .FeedbackText span.Guess, .FeedbackText span.Answer{
color: #008080;
}
.LeftItem{
font-size: 100%;
color: #400040;
text-align: left;
}
.RightItem{
font-weight: bold;
font-size: 100%;
color: #400040;
}
span.CorrectMark{
}
input, textarea{
font-family: Geneva,Arial,sans-serif;
font-size: 120%;
}
select{
font-size: 100%;
}
div.Feedback {
background-color: #fefac5;
left: 33%;
width: 34%;
top: 33%;
z-index: 1;
border-style: solid;
border-width: 1px;
padding: 5px;
text-align: center;
color: #008080;
position: absolute;
display: none;
font-size: 100%;
}
div.ExerciseDiv{
color: #400040;
}
/* JMatch flashcard styles */
table.FlashcardTable{
background-color: transparent;
color: #400040;
border-color: #400040;
margin-left: 5%;
margin-right: 5%;
margin-top: 2em;
margin-bottom: 2em;
width: 90%;
position: relative;
text-align: center;
padding: 0px;
}
table.FlashcardTable tr{
border-style: none;
margin: 0px;
padding: 0px;
background-color: #00ff80;
}
table.FlashcardTable td.Showing{
font-size: 140%;
text-align: center;
width: 50%;
display: table-cell;
padding: 2em;
margin: 0px;
border-style: solid;
border-width: 1px;
color: #400040;
background-color: #00ff80;
}
table.FlashcardTable td.Hidden{
display: none;
}
/* JMix styles */
div#SegmentDiv{
margin-top: 2em;
margin-bottom: 2em;
text-align: center;
}
a.ExSegment{
font-size: 120%;
font-weight: bold;
text-decoration: none;
color: #400040;
}
span.RemainingWordList{
font-style: italic;
}
div.DropLine {
position: absolute;
text-align: center;
border-bottom-style: solid;
border-bottom-width: 1px;
border-bottom-color: #008080;
width: 80%;
}
/* JCloze styles */
.ClozeWordList{
text-align: center;
font-weight: bold;
}
div.ClozeBody{
text-align: left;
margin-top: 2em;
margin-bottom: 2em;
line-height: 2.0
}
span.GapSpan{
font-weight: bold;
}
/* JCross styles */
table.CrosswordGrid{
margin: auto auto 1em auto;
border-collapse: collapse;
padding: 0px;
background-color: #000000;
}
table.CrosswordGrid tbody tr td{
width: 1.5em;
height: 1.5em;
text-align: center;
vertical-align: middle;
font-size: 140%;
padding: 1px;
margin: 0px;
border-style: solid;
border-width: 1px;
border-color: #000000;
color: #000000;
}
table.CrosswordGrid span{
color: #000000;
}
table.CrosswordGrid td.BlankCell{
background-color: #000000;
color: #000000;
}
table.CrosswordGrid td.LetterOnlyCell{
text-align: center;
vertical-align: middle;
background-color: #ffffff;
color: #000000;
font-weight: bold;
}
table.CrosswordGrid td.NumLetterCell{
text-align: left;
vertical-align: top;
background-color: #ffffff;
color: #000000;
padding: 1px;
font-weight: bold;
}
.NumLetterCellText{
cursor: pointer;
color: #000000;
}
.GridNum{
vertical-align: super;
font-size: 66%;
font-weight: bold;
text-decoration: none;
color: #000000;
}
.GridNum:hover, .GridNum:visited{
color: #000000;
}
table#Clues{
margin: auto;
vertical-align: top;
}
table#Clues td{
vertical-align: top;
}
table.ClueList{
margin: auto;
}
td.ClueNum{
text-align: right;
font-weight: bold;
vertical-align: top;
}
td.Clue{
text-align: left;
}
div#ClueEntry{
text-align: left;
margin-bottom: 1em;
}
/* Keypad styles */
div.Keypad{
text-align: center;
display: none; /* initially hidden, shown if needed */
margin-bottom: 0.5em;
}
div.Keypad button{
font-family: Geneva,Arial,sans-serif;
font-size: 120%;
background-color: #ffffff;
color: #000000;
width: 2em;
}
/* JQuiz styles */
div.QuestionNavigation{
text-align: center;
}
.QNum{
margin: 0em 1em 0.5em 1em;
font-weight: bold;
vertical-align: middle;
}
textarea{
font-family: Geneva,Arial,sans-serif;
}
.QuestionText{
text-align: left;
margin: 0px;
font-size: 100%;
}
.Answer{
font-size: 120%;
letter-spacing: 0.1em;
}
.PartialAnswer{
font-size: 120%;
letter-spacing: 0.1em;
color: #008080;
}
.Highlight{
color: #000000;
background-color: #ffff00;
font-weight: bold;
font-size: 120%;
}
ol.QuizQuestions{
text-align: left;
list-style-type: none;
}
li.QuizQuestion{
padding: 1em;
border-style: solid;
border-width: 0px 0px 1px 0px;
}
ol.MCAnswers{
text-align: left;
list-style-type: upper-alpha;
padding: 1em;
}
ol.MCAnswers li{
margin-bottom: 1em;
}
ol.MSelAnswers{
text-align: left;
list-style-type: lower-alpha;
padding: 1em;
}
div.ShortAnswer{
padding: 1em;
}
.FuncButton {
text-align: center;
border-style: solid;
border-left-color: #7fffbf;
border-top-color: #7fffbf;
border-right-color: #007f40;
border-bottom-color: #007f40;
color: #400040;
background-color: #00ff80;
border-width: 2px;
padding: 3px 6px 3px 6px;
cursor: pointer;
}
.FuncButtonUp {
color: #00ff80;
text-align: center;
border-style: solid;
border-left-color: #7fffbf;
border-top-color: #7fffbf;
border-right-color: #007f40;
border-bottom-color: #007f40;
background-color: #400040;
color: #00ff80;
border-width: 2px;
padding: 3px 6px 3px 6px;
cursor: pointer;
}
.FuncButtonDown {
color: #00ff80;
text-align: center;
border-style: solid;
border-left-color: #007f40;
border-top-color: #007f40;
border-right-color: #7fffbf;
border-bottom-color: #7fffbf;
background-color: #400040;
color: #00ff80;
border-width: 2px;
padding: 3px 6px 3px 6px;
cursor: pointer;
}
/*BeginNavBarStyle*/
div.NavButtonBar{
background-color: #00ffff;
text-align: center;
margin: 2px 0px 2px 0px;
clear: both;
font-size: 100%;
}
.NavButton {
border-style: solid;
border-left-color: #7fffff;
border-top-color: #7fffff;
border-right-color: #007f7f;
border-bottom-color: #007f7f;
background-color: #00ffff;
color: #000000;
border-width: 2px;
cursor: pointer;
}
.NavButtonUp {
border-style: solid;
border-left-color: #7fffff;
border-top-color: #7fffff;
border-right-color: #007f7f;
border-bottom-color: #007f7f;
color: #00ffff;
background-color: #000000;
border-width: 2px;
cursor: pointer;
}
.NavButtonDown {
border-style: solid;
border-left-color: #007f7f;
border-top-color: #007f7f;
border-right-color: #7fffff;
border-bottom-color: #7fffff;
color: #00ffff;
background-color: #000000;
border-width: 2px;
cursor: pointer;
}
/*EndNavBarStyle*/
a{
color: #0080c0;
}
a:visited{
color: #ff00ff;
}
a:hover{
color: #0080c0;
}
div.CardStyle {
position: absolute;
font-family: Geneva,Arial,sans-serif;
font-size: 100%;
padding: 5px;
border-style: solid;
border-width: 1px;
color: #400040;
background-color: #00ff80;
left: -50px;
top: -50px;
overflow: visible;
}
.rtl{
text-align: right;
font-size: 140%;
}
</style><br />
<br />
<script type="text/javascript">
//<![CDATA[
<!--
function Client(){
//if not a DOM browser, hopeless
this.min = false; if (document.getElementById){this.min = true;};
this.ua = navigator.userAgent;
this.name = navigator.appName;
this.ver = navigator.appVersion;
//Get data about the browser
this.mac = (this.ver.indexOf('Mac') != -1);
this.win = (this.ver.indexOf('Windows') != -1);
//Look for Gecko
this.gecko = (this.ua.indexOf('Gecko') > 1);
if (this.gecko){
this.geckoVer = parseInt(this.ua.substring(this.ua.indexOf('Gecko')+6, this.ua.length));
// if (this.geckoVer < 20020000){this.min = false;}
}
//Look for Firebird
this.firebird = (this.ua.indexOf('Firebird') > 1);
//Look for Safari
this.safari = (this.ua.indexOf('Safari') > 1);
if (this.safari){
this.gecko = false;
}
//Look for IE
this.ie = (this.ua.indexOf('MSIE') > 0);
if (this.ie){
this.ieVer = parseFloat(this.ua.substring(this.ua.indexOf('MSIE')+5, this.ua.length));
if (this.ieVer < 5.5){this.min = false;}
}
//Look for Opera
this.opera = (this.ua.indexOf('Opera') > 0);
if (this.opera){
this.operaVer = parseFloat(this.ua.substring(this.ua.indexOf('Opera')+6, this.ua.length));
if (this.operaVer < 7.04){this.min = false;}
}
if (this.min == false){
// alert('Your browser may not be able to handle this page.');
}
//Special case for the horrible ie5mac
this.ie5mac = (this.ie&&this.mac&&(this.ieVer<6));
}
var C = new Client();
//for (prop in C){
// alert(prop + ': ' + C[prop]);
//}
//CODE FOR HANDLING NAV BUTTONS AND FUNCTION BUTTONS
//[strNavBarJS]
function NavBtnOver(Btn){
if (Btn.className != 'NavButtonDown'){Btn.className = 'NavButtonUp';}
}
function NavBtnOut(Btn){
Btn.className = 'NavButton';
}
function NavBtnDown(Btn){
Btn.className = 'NavButtonDown';
}
//[/strNavBarJS]
function FuncBtnOver(Btn){
if (Btn.className != 'FuncButtonDown'){Btn.className = 'FuncButtonUp';}
}
function FuncBtnOut(Btn){
Btn.className = 'FuncButton';
}
function FuncBtnDown(Btn){
Btn.className = 'FuncButtonDown';
}
function FocusAButton(){
if (document.getElementById('CheckButton1') != null){
document.getElementById('CheckButton1').focus();
}
else{
if (document.getElementById('CheckButton2') != null){
document.getElementById('CheckButton2').focus();
}
else{
document.getElementsByTagName('button')[0].focus();
}
}
}
//CODE FOR HANDLING DISPLAY OF POPUP FEEDBACK BOX
var topZ = 1000;
function ShowMessage(Feedback){
var Output = Feedback + '
';
document.getElementById('FeedbackContent').innerHTML = Output;
var FDiv = document.getElementById('FeedbackDiv');
topZ++;
FDiv.style.zIndex = topZ;
FDiv.style.top = TopSettingWithScrollOffset(30) + 'px';
FDiv.style.display = 'block';
ShowElements(false, 'input');
ShowElements(false, 'select');
ShowElements(false, 'object');
ShowElements(true, 'object', 'FeedbackContent');
//Focus the OK button
setTimeout("document.getElementById('FeedbackOKButton').focus()", 50);
//
}
function ShowElements(Show, TagName, ContainerToReverse){
// added third argument to allow objects in the feedback box to appear
//IE bug -- hide all the form elements that will show through the popup
//FF on Mac bug : doesn't redisplay objects whose visibility is set to visible
//unless the object's display property is changed
//get container object (by Id passed in, or use document otherwise)
TopNode = document.getElementById(ContainerToReverse);
var Els;
if (TopNode != null) {
Els = TopNode.getElementsByTagName(TagName);
} else {
Els = document.getElementsByTagName(TagName);
}
for (var i=0; i<Els.length; i++){
if (TagName == "object") {
//manipulate object elements in all browsers
if (Show == true){
Els[i].style.visibility = 'visible';
//get Mac FireFox to manipulate display, to force screen redraw
if (C.mac && C.gecko) {Els[i].style.display = '';}
}
else{
Els[i].style.visibility = 'hidden';
if (C.mac && C.gecko) {Els[i].style.display = 'none';}
}
}
else {
// tagName is either input or select (that is, Form Elements)
// ie6 has a problem with Form elements, so manipulate those
if (C.ie) {
if (C.ieVer < 7) {
if (Show == true){
Els[i].style.visibility = 'visible';
}
else{
Els[i].style.visibility = 'hidden';
}
}
}
}
}
}
function HideFeedback(){
document.getElementById('FeedbackDiv').style.display = 'none';
ShowElements(true, 'input');
ShowElements(true, 'select');
ShowElements(true, 'object');
if (Finished == true){
Finish();
}
}
//GENERAL UTILITY FUNCTIONS AND VARIABLES
//PAGE DIMENSION FUNCTIONS
function PageDim(){
//Get the page width and height
this.W = 600;
this.H = 400;
this.W = document.getElementsByTagName('body')[0].clientWidth;
this.H = document.getElementsByTagName('body')[0].clientHeight;
}
var pg = null;
function GetPageXY(El) {
var XY = {x: 0, y: 0};
while(El){
XY.x += El.offsetLeft;
XY.y += El.offsetTop;
El = El.offsetParent;
}
return XY;
}
function GetScrollTop(){
if (typeof(window.pageYOffset) == 'number'){
return window.pageYOffset;
}
else{
if ((document.body)&&(document.body.scrollTop)){
return document.body.scrollTop;
}
else{
if ((document.documentElement)&&(document.documentElement.scrollTop)){
return document.documentElement.scrollTop;
}
else{
return 0;
}
}
}
}
function GetViewportHeight(){
if (typeof window.innerHeight != 'undefined'){
return window.innerHeight;
}
else{
if (((typeof document.documentElement != 'undefined')&&(typeof document.documentElement.clientHeight !=
'undefined'))&&(document.documentElement.clientHeight != 0)){
return document.documentElement.clientHeight;
}
else{
return document.getElementsByTagName('body')[0].clientHeight;
}
}
}
function TopSettingWithScrollOffset(TopPercent){
var T = Math.floor(GetViewportHeight() * (TopPercent/100));
return GetScrollTop() + T;
}
//CODE FOR AVOIDING LOSS OF DATA WHEN BACKSPACE KEY INVOKES history.back()
var InTextBox = false;
function SuppressBackspace(e){
if (InTextBox == true){return;}
if (C.ie) {
thisKey = window.event.keyCode;
}
else {
thisKey = e.keyCode;
}
var Suppress = false;
if (thisKey == 8) {
Suppress = true;
}
if (Suppress == true){
if (C.ie){
window.event.returnValue = false;
window.event.cancelBubble = true;
}
else{
e.preventDefault();
}
}
}
if (C.ie){
document.attachEvent('onkeydown',SuppressBackspace);
window.attachEvent('onkeydown',SuppressBackspace);
}
else{
if (window.addEventListener){
window.addEventListener('keypress',SuppressBackspace,false);
}
}
function ReduceItems(InArray, ReduceToSize){
var ItemToDump=0;
var j=0;
while (InArray.length > ReduceToSize){
ItemToDump = Math.floor(InArray.length*Math.random());
InArray.splice(ItemToDump, 1);
}
}
function Shuffle(InArray){
var Num;
var Temp = new Array();
var Len = InArray.length;
var j = Len;
for (var i=0; i<Len; i++){
Temp[i] = InArray[i];
}
for (i=0; i<Len; i++){
Num = Math.floor(j * Math.random());
InArray[i] = Temp[Num];
for (var k=Num; k < (j-1); k++) {
Temp[k] = Temp[k+1];
}
j--;
}
return InArray;
}
function WriteToInstructions(Feedback) {
document.getElementById('InstructionsDiv').innerHTML = Feedback;
}
function EscapeDoubleQuotes(InString){
return InString.replace(/"/g, '"')
}
function TrimString(InString){
var x = 0;
if (InString.length != 0) {
while ((InString.charAt(InString.length - 1) == '\u0020') || (InString.charAt(InString.length - 1) == '\u000A') || (InString.charAt(InString.length - 1) == '\u000D')){
InString = InString.substring(0, InString.length - 1)
}
while ((InString.charAt(0) == '\u0020') || (InString.charAt(0) == '\u000A') || (InString.charAt(0) == '\u000D')){
InString = InString.substring(1, InString.length)
}
while (InString.indexOf(' ') != -1) {
x = InString.indexOf(' ')
InString = InString.substring(0, x) + InString.substring(x+1, InString.length)
}
return InString;
}
else {
return '';
}
}
function FindLongest(InArray){
if (InArray.length < 1){return -1;}
var Longest = 0;
for (var i=1; i<InArray.length; i++){
if (InArray[i].length > InArray[Longest].length){
Longest = i;
}
}
return Longest;
}
//UNICODE CHARACTER FUNCTIONS
function IsCombiningDiacritic(CharNum){
var Result = (((CharNum >= 0x0300)&&(CharNum <= 0x370))||((CharNum >= 0x20d0)&&(CharNum <= 0x20ff)));
Result = Result || (((CharNum >= 0x3099)&&(CharNum <= 0x309a))||((CharNum >= 0xfe20)&&(CharNum <= 0xfe23)));
return Result;
}
function IsCJK(CharNum){
return ((CharNum >= 0x3000)&&(CharNum < 0xd800));
}
//SETUP FUNCTIONS
//BROWSER WILL REFILL TEXT BOXES FROM CACHE IF NOT PREVENTED
function ClearTextBoxes(){
var NList = document.getElementsByTagName('input');
for (var i=0; i<NList.length; i++){
if ((NList[i].id.indexOf('Guess') > -1)||(NList[i].id.indexOf('Gap') > -1)){
NList[i].value = '';
}
if (NList[i].id.indexOf('Chk') > -1){
NList[i].checked = '';
}
}
}
//EXTENSION TO ARRAY OBJECT
function Array_IndexOf(Input){
var Result = -1;
for (var i=0; i<this.length; i++){
if (this[i] == Input){
Result = i;
}
}
return Result;
}
Array.prototype.indexOf = Array_IndexOf;
//IE HAS RENDERING BUG WITH BOTTOM NAVBAR
function RemoveBottomNavBarForIE(){
if ((C.ie)&&(document.getElementById('Reading') != null)){
if (document.getElementById('BottomNavBar') != null){
document.getElementById('TheBody').removeChild(document.getElementById('BottomNavBar'));
}
}
}
//HOTPOTNET-RELATED CODE
var HPNStartTime = (new Date()).getTime();
var SubmissionTimeout = 30000;
var Detail = ''; //Global that is used to submit tracking data
function Finish(){
//If there's a form, fill it out and submit it
if (document.store != null){
Frm = document.store;
Frm.starttime.value = HPNStartTime;
Frm.endtime.value = (new Date()).getTime();
Frm.mark.value = Score;
Frm.detail.value = Detail;
Frm.submit();
}
}
//JCROSS CORE JAVASCRIPT CODE
var InGap = false;
var CurrentBox = null;
var Feedback = '';
var AcrossCaption = '';
var DownCaption = '';
var Correct = 'Correcto. ¡Bien hecho!';
var Incorrect = 'Algunas de las respuestas son incorrectas. Los cuadrados incorrectos han quedado en blanco.';
var GiveHint = 'Se ha añadido una letra correcta.';
var YourScoreIs = 'Su puntuación es:';
var BuiltGrid = '';
var BuiltExercise = '';
var Penalties = 0;
var Score = 0;
var InTextBox = false;
var Locked = false;
var TimeOver = false;
var CaseSensitive = false;
var InputStuff = '<form method="post" action="" onsubmit="return false;">
<span class="ClueNum">[strClueNum]: </span>';
InputStuff += '[strClue] <input onfocus="CurrentBox=this;InTextBox=true;" onblur="InTextBox=false;" id="[strBoxId]" type="edit" size="[strEditSize]" maxlength="[strMaxLength]"></input>';
InputStuff += '<button class="FuncButton" onfocus="FuncBtnOver(this)" onblur="FuncBtnOut(this)" onmouseover="FuncBtnOver(this)" onmouseout="FuncBtnOut(this)" onmousedown="FuncBtnDown(this)" onmouseup="FuncBtnOut(this)" onclick="EnterGuess([strParams])">Introducir Respuesta</button>';
InputStuff += '<button class="FuncButton" onfocus="FuncBtnOver(this)" onblur="FuncBtnOut(this)" onmouseover="FuncBtnOver(this)" onmouseout="FuncBtnOut(this)" onmousedown="FuncBtnDown(this)" onmouseup="FuncBtnOut(this)" onclick="ShowHint([strParams])">Pista</button>';
InputStuff += '</form>';
var CurrBoxElement = null;
var Finished = false;
function StartUp(){
RemoveBottomNavBarForIE();
//Show a keypad if there is one (added bugfix for 6.0.4.12)
if (document.getElementById('CharacterKeypad') != null){
document.getElementById('CharacterKeypad').style.display = 'block';
}
AcrossCaption = document.getElementById('CluesAcrossLabel').innerHTML;
DownCaption = document.getElementById('CluesDownLabel').innerHTML;
}
function GetAnswerLength(Across,x,y){
Result = 0;
if (Across == false){
while ((x<L.length)&&(L[x][y].length > 0)){
Result += L[x][y].length;
x++;
}
return Result;
}
else{
while ((y<L[x].length)&&(L[x][y].length > 0)){
Result += L[x][y].length;
y++;
}
return Result;
}
}
function GetEditSize(Across,x,y){
var Len = GetAnswerLength(Across,x,y);
if (IsCJK(L[x][y].charCodeAt(0))){
Len *= 2;
}
return Len;
}
function ShowClue(ClueNum,x,y){
var Result = '';
var Temp;
var strParams;
var Clue = document.getElementById('Clue_A_' + ClueNum);
if (Clue != null){
Temp = InputStuff.replace(/\[ClueNum\]/g, ClueNum);
Temp = Temp.replace(/\[strClueNum\]/g, AcrossCaption + ' ' + ClueNum);
strParams = 'true,' + ClueNum + ',' + x + ',' + y + ',\'[strBoxId]\'';
Temp = Temp.replace(/\[strParams\]/g, strParams);
Temp = Temp.replace(/\[strBoxId\]/g, 'GA_' + ClueNum + '_' + x + '_' + y);
Temp = Temp.replace(/\[strEditSize\]/g, GetEditSize(true,x,y));
Temp = Temp.replace(/\[strMaxLength\]/g, GetAnswerLength(true,x,y));
Temp = Temp.replace(/\[strClue\]/g, Clue.innerHTML, Temp);
Result += Temp;
}
Clue = document.getElementById('Clue_D_' + ClueNum);
if (Clue != null){
Temp = InputStuff.replace(/\[ClueNum\]/g, ClueNum);
Temp = Temp.replace(/\[strClueNum\]/g, DownCaption + ' ' + ClueNum);
strParams = 'false,' + ClueNum + ',' + x + ',' + y + ',\'[strBoxId]\'';
Temp = Temp.replace(/\[strParams\]/g, strParams);
Temp = Temp.replace(/\[strBoxId\]/g, 'GD_' + ClueNum + '_' + x + '_' + y);
Temp = Temp.replace(/\[strEditSize\]/g, GetAnswerLength(false,x,y));
Temp = Temp.replace(/\[strClue\]/g, Clue.innerHTML, Temp);
Result += Temp;
}
document.getElementById('ClueEntry').innerHTML = Result;
}
function EnterGuess(Across,ClueNum,x,y,BoxId){
if (document.getElementById(BoxId) != null){
var Guess = document.getElementById(BoxId).value;
var AnsLength = GetAnswerLength(Across,x,y);
EnterAnswer(Guess,Across,AnsLength,x,y);
}
}
function SplitStringToPerceivedChars(InString, PC){
var Temp = InString.charAt(0);
if (InString.length > 1){
for (var i=1; i<InString.length; i++){
if (IsCombiningDiacritic(InString.charCodeAt(i)) == true){
Temp += InString.charAt(i);
}
else{
PC.push(Temp);
Temp = InString.charAt(i);
}
}
}
PC.push(Temp);
}
function EnterAnswer(Guess,Across,AnsLength,x,y){
var PC = new Array();
SplitStringToPerceivedChars(Guess, PC);
var i=x;
var j=y;
var Letter = 0;
while (Letter < AnsLength){
if (Letter < PC.length){
G[i][j] = PC[Letter];
if (document.getElementById('L_' + i + '_' + j) != null){
document.getElementById('L_' + i + '_' + j).innerHTML = PC[Letter];
}
}
if (Across == true){
j++;
}
else{
i++;
}
Letter++;
}
}
function SetGridSquareValue(x,y,Val){
var GridId = 'L_' + x + '_' + y;
if (document.getElementById(GridId) != null){
document.getElementById(GridId).innerHTML = Val;
}
}
function ShowHint(Across,ClueNum,x,y,BoxId){
var i=x;
var j=y;
var LetterFromGuess = '';
var LetterFromKey = '';
var OutString = '';
if (Across==true){
while (j<L[i].length){
if (L[i][j] != ''){
OutString += L[i][j];
if (CaseSensitive == true){
LetterFromKey = L[i][j];
LetterFromGuess = G[i][j];
}
else {
LetterFromKey = L[i][j].toUpperCase();
LetterFromGuess = G[i][j].toUpperCase();
}
if (LetterFromGuess != LetterFromKey){
// if (G[i][j] != L[i][j]){
G[i][j] = L[i][j];
Penalties++;
break;
}
}
else{
break;
}
j++;
}
}
else{
while (i<L.length){
if (L[i][j] != ''){
OutString += L[i][j];
if (CaseSensitive == true){
LetterFromKey = L[i][j];
LetterFromGuess = G[i][j];
}
else {
LetterFromKey = L[i][j].toUpperCase();
LetterFromGuess = G[i][j].toUpperCase();
}
if (LetterFromGuess != LetterFromKey){
// if (G[i][j] != L[i][j]){
G[i][j] = L[i][j];
Penalties++;
break;
}
}
else{
break;
}
i++;
}
}
if (document.getElementById(BoxId) != null){
document.getElementById(BoxId).value = OutString;
}
}
L = new Array();
L[0] = new Array('','','','','','','','','','E','','','');
L[1] = new Array('','','','','','','','','','L','','','');
L[2] = new Array('','','','','','','','','','A','','','');
L[3] = new Array('','','','','','','','F','','S','','P','');
L[4] = new Array('','','','','','R','','R','','T','','L','');
L[5] = new Array('','','','','T','E','N','A','C','I','D','A','D');
L[6] = new Array('','','','','','S','','G','','C','','S','');
L[7] = new Array('','','','','','I','','I','','I','','T','');
L[8] = new Array('','','','','','S','','L','','D','','I','');
L[9] = new Array('','','','','','T','','I','','A','','C','');
L[10] = new Array('','','','','','E','','D','','D','','I','');
L[11] = new Array('','','','','','N','','A','','','','D','');
L[12] = new Array('','','','','','C','','D','','','','A','');
L[13] = new Array('','','','','','I','','','','','','D','');
L[14] = new Array('D','U','R','E','Z','A','','','','','','','');
CL = new Array();
CL[0] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,1,0,0,0);
CL[1] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[2] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[3] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,2,0,0,0,3,0);
CL[4] = new Array(0,0,0,0,0,4,0,0,0,0,0,0,0);
CL[5] = new Array(0,0,0,0,5,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[6] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[7] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[8] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[9] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[10] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[11] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[12] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[13] = new Array(0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
CL[14] = new Array(6,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0);
G = new Array();
G[0] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[1] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[2] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[3] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[4] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[5] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[6] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[7] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[8] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[9] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[10] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[11] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[12] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[13] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
G[14] = new Array('','','','','','','','','','','','','');
function CheckAnswers(){
if (Locked == true){return;}
var AllCorrect = true;
var TotLetters = 0;
var CorrectLetters = 0;
var LetterFromKey = '';
var LetterFromGuess = '';
//Check each letter
for (var i=0; i<L.length; i++){
for (var j=0; j<L[i].length; j++){
if (L[i][j] != ''){
TotLetters++;
if (CaseSensitive == true) {
LetterFromKey = L[i][j];
LetterFromGuess = G[i][j];
}
else {
LetterFromKey = L[i][j].toUpperCase();
LetterFromGuess = G[i][j].toUpperCase();
}
if (LetterFromGuess != LetterFromKey){
G[i][j] = '';
//Blank that square in the grid
SetGridSquareValue(i,j,'');
AllCorrect = false;
}
else{
CorrectLetters++;
}
}
}
}
Score = Math.floor(((CorrectLetters-Penalties) * 100)/TotLetters);
if (Score < 0){Score = 0;}
//Compile the output
var Output = '';
if (AllCorrect == true){
Output = Correct + '
';
}
Output += YourScoreIs + ' ' + Score + '%.
';
if (AllCorrect == false){
Output += Incorrect;
Penalties++;
}
ShowMessage(Output);
WriteToInstructions(Output);
if ((AllCorrect == true)||(TimeOver == true)){
TimeOver = true;
Locked = true;
Finished = true;
setTimeout('Finish()', SubmissionTimeout);
}
}
function Finish(){
//If there's a form, fill it out and submit it
if (document.store != null){
Frm = document.store;
Frm.starttime.value = HPNStartTime;
Frm.endtime.value = (new Date()).getTime();
Frm.mark.value = Score;
Frm.submit();
}
}
function TypeChars(Chars){
if (CurrentBox != null){
CurrentBox.value += Chars;
}
}
//-->
//]]>
</script><br />
<br />
<br />
</head><br />
<br />
<body onload="StartUp()" id="TheBody" ><br />
<br />
<!-- BeginTopNavButtons --><br />
<br />
<br />
<br />
<!-- EndTopNavButtons --><br />
<br />
<div class="Titles"><h2 class="ExerciseTitle">Propiedades mecánicas de los materiales</h2><br />
<h3 class="ExerciseSubtitle">Crucigrama</h3><br />
<br />
<br />
</div><br />
<div id="InstructionsDiv" class="StdDiv"><div id="Instructions">Completa el crucigrama, luego haz clic en "Comprobar Respuesta" para comprobar tu respuesta. Si usted está atascado, puede hacer clic en "Pista" para obtener una letra correcta. Haga clic en un número de la cuadrícula para ver la pista o pistas para ese número.</div></div><br />
<br />
<br />
<div id="MainDiv" class="StdDiv"><br />
<br />
<br />
<div id="ClueEntry"><br />
</div><br />
<!-- This top button is hidden; uncomment it to reveal it. --><br />
<!--
<button id="CheckButton1" class="FuncButton" onmouseover="FuncBtnOver(this)" onfocus="FuncBtnOver(this)" onmouseout="FuncBtnOut(this)" onblur="FuncBtnOut(this)" onmousedown="FuncBtnDown(this)" onmouseup="FuncBtnOut(this)" onclick="CheckAnswers()"> Comprobar Respuesta </button><br />
<br />
--><br />
<br />
<table class="CrosswordGrid"><tbody>
<tr id="Row_0"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="NumLetterCell"><a href="javascript:void(0);" class="GridNum" onclick="ShowClue(1,0,9)">1</a><span class="NumLetterCellText" id="L_0_9" onclick="ShowClue(1,0,9)"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_1"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_1_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_2"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_2_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_3"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="NumLetterCell"><a href="javascript:void(0);" class="GridNum" onclick="ShowClue(2,3,7)">2</a><span class="NumLetterCellText" id="L_3_7" onclick="ShowClue(2,3,7)"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_3_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="NumLetterCell"><a href="javascript:void(0);" class="GridNum" onclick="ShowClue(3,3,11)">3</a><span class="NumLetterCellText" id="L_3_11" onclick="ShowClue(3,3,11)"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_4"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="NumLetterCell"><a href="javascript:void(0);" class="GridNum" onclick="ShowClue(4,4,5)">4</a><span class="NumLetterCellText" id="L_4_5" onclick="ShowClue(4,4,5)"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_4_7"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_4_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_4_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_5"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="NumLetterCell"><a href="javascript:void(0);" class="GridNum" onclick="ShowClue(5,5,4)">5</a><span class="NumLetterCellText" id="L_5_4" onclick="ShowClue(5,5,4)"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_5_5"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_5_6"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_5_7"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_5_8"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_5_9"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_5_10"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_5_11"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_5_12"> </span></td></tr>
<tr id="Row_6"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_6_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_6_7"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_6_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_6_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_7"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_7_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_7_7"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_7_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_7_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_8"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_8_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_8_7"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_8_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_8_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_9"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_9_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_9_7"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_9_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_9_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_10"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_10_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_10_7"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_10_9"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_10_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_11"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_11_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_11_7"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_11_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_12"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_12_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_12_7"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_12_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_13"><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_13_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_13_11"> </span></td><td class="BlankCell"> </td></tr>
<tr id="Row_14"><td class="NumLetterCell"><a href="javascript:void(0);" class="GridNum" onclick="ShowClue(6,14,0)">6</a><span class="NumLetterCellText" id="L_14_0" onclick="ShowClue(6,14,0)"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_14_1"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_14_2"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_14_3"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_14_4"> </span></td><td class="LetterOnlyCell"><span id="L_14_5"> </span></td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td><td class="BlankCell"> </td></tr>
</tbody> </table><br />
<button id="CheckButton2" class="FuncButton" onmouseover="FuncBtnOver(this)" onfocus="FuncBtnOver(this)" onmouseout="FuncBtnOut(this)" onblur="FuncBtnOut(this)" onmousedown="FuncBtnDown(this)" onmouseup="FuncBtnOut(this)" onclick="CheckAnswers()"> Comprobar Respuesta </button><br />
<br />
<table id="Clues" style="display: none;"><tbody>
<tr> <td><br />
<br />
<table class="ClueList"><tbody id="CluesAcross">
<tr><td colspan="2"><h3 class="ExerciseSubtitle" id="CluesAcrossLabel">Horizontales:</h3></td></tr>
<tr><td class="ClueNum">5. </td><td id="Clue_A_5" class="Clue">Propiedad que tienen algunos materiales por lo que son difíciles de romper aun siendo fuertemente golpeados.</td></tr>
<tr><td class="ClueNum">6. </td><td id="Clue_A_6" class="Clue">Propiedad que tienen los materiales que son difíciles de rayar, cortar o perforar.</td></tr>
</tbody> </table><br />
</td> <td><br />
<br />
<table class="ClueList"><tbody id="CluesDown">
<tr><td colspan="2"><h3 class="ExerciseSubtitle" id="CluesDownLabel">Verticales:</h3></td></tr>
<tr><td class="ClueNum">1. </td><td id="Clue_D_1" class="Clue">Propiedad que tienen algunos materiales que recuperan su forma despues de ser estirados, retorcidos...</td></tr>
<tr><td class="ClueNum">2. </td><td id="Clue_D_2" class="Clue">Propiedad de algunos materiales que se rompen muy fácilmente cuando son golpeados.</td></tr>
<tr><td class="ClueNum">3. </td><td id="Clue_D_3" class="Clue">Propiedad que tienen algunos materiales por la que se deforman fácilmente</td></tr>
<tr><td class="ClueNum">4. </td><td id="Clue_D_4" class="Clue">Propiedad por la que algunos materiales son capaces de soportar un gran peso sin romperse</td></tr>
</tbody> </table><br />
</td> </tr>
</tbody> </table><br />
</div><br />
<br />
<br />
<div class="Feedback" id="FeedbackDiv"><div class="FeedbackText" id="FeedbackContent"></div><button id="FeedbackOKButton" class="FuncButton" onfocus="FuncBtnOver(this)" onblur="FuncBtnOut(this)" onmouseover="FuncBtnOver(this)" onmouseout="FuncBtnOut(this)" onmousedown="FuncBtnDown(this)" onmouseup="FuncBtnOut(this)" onclick="HideFeedback(); return false;"> Correcto </button><br />
</div><br />
<!-- BeginBottomNavButtons --><br />
<br />
<br />
<br />
<!-- EndBottomNavButtons --><br />
<br />
<!-- BeginSubmissionForm --><br />
<br />
<!-- EndSubmissionForm --><br />
<br />
</body><br />
<br />
</html><br />
Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-76348264143796751892013-02-13T19:30:00.003-08:002013-02-13T19:30:22.097-08:00Materiales: actividades con JclicPara repasar y comprobar lo que has aprendido, realiza estas actividades. Lee con atención las consignas y <span style="color: #38761d; font-size: large;">manos a la obra</span><br />
<br />
<div style="font-size: x-small; text-align: center; width: 560;">
<iframe frameborder="0" height="440" scrolling="no" src="http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://dl.dropbox.com/u/80529620/los_materiales.jclic.zip&skin=@mini.xml&lang=ca" width="560"></iframe><br />
<br /></div>
Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-61386397657937605772012-04-09T19:21:00.000-07:002012-04-09T19:21:28.762-07:00Tecnología<ul>
<li>¿Con qué asocian o relacionan la palabra Tecnología?</li>
<li>Pensar en frases que hayan escuchado con el término tecnología.</li>
<li>Buscar figuras que asocien con la tecnología, en diarios, revistas, etc. y pegarlas en sus carpetas.</li>
</ul>
<br />La tecnología se caracteriza por ser una <b>actividad social</b>.<br />
<i>"La <b>tecnología</b> es un conjunto de conocimientos, técnicas, habilidades necesarias para la elaboración de productos tecnológicos (bienes, servicios y procesos), que satisfacen las necesidades del hombre y/o resuelven sus problemas, y de esta manera mejorar la calidad de vida de las personas."</i><br />
<br />
Para dar soluciones a los problemas que cotidianamente se nos presentan no sería nada fácil, si no tubiéramos una cuota de <a href="http://lawebdelpublicista.blogspot.com.ar/2010/09/el-pensamiento-creativo.html">creatividad</a> a la hora de plantearlas.<br />
¿Pero... se nace creativo?<br />
<br />
TODOS TENEMOS LA POSIBILIDAD DE SER CREATIVOS EN LA MEDIDA QUE LO EJERCITEMOS.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://encrypted-tbn1.google.com/images?q=tbn:ANd9GcQr0DRGQ6VrfYhxx_UK8iycpjScQN6LinHHSPOdcpx8HO3eSMpQUg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://encrypted-tbn1.google.com/images?q=tbn:ANd9GcQr0DRGQ6VrfYhxx_UK8iycpjScQN6LinHHSPOdcpx8HO3eSMpQUg" width="141" /></a></div>
<a href="http://www.inyes-latino.com/resources/produccion/contenidos/medium/imagenesconceptuales/creatividad20.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="159" src="http://www.inyes-latino.com/resources/produccion/contenidos/medium/imagenesconceptuales/creatividad20.jpg" width="200" /></a><br /><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Las personas creativas son capaces ante un problema de:<br />
<br />
<ul></ul>
<ul>
<li>Aportar muchas ideas posibles para solucionarlo.</li>
<li>Las ideas son variadas y originales.</li>
<li>No se imponen límites o restricciones, trabajan sin preguntar si lo propuesto puede estar bien o mal.</li>
</ul>
<br />Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-15779868164936580862011-12-06T15:31:00.000-08:002011-12-09T02:41:45.976-08:00Los metales<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
La vida de cada día se desarrolla entre objetos, artefactos utensilios cuyos componentes principales o secundarios son metales.</div>
<div style="text-align: justify;">
Los materiales metálicos tienen las siguientes características: son sólidos a temperatura ambiente, excepto el mercurio y el galio, son buenos conductores de la electricidad y del calor, tienen un brillo particular.<br />
Los metales pueden ser:<br />
<br />
<ul>
<li><b>FÉRRICOS:</b> son aquellos que están compuestos básicamente de hierro, como aceros, hierro, fundiciones, ferroaleaciones</li>
<li><b>NO FÉRRICOS:</b> son aquellos que no tienen hierro en su composición. Los principales materiales no férricos con el <a href="https://www.codelcoeduca.cl/cobre/queescobre/que.asp">cobre</a>, el aluminio, el estaño y el plomo.</li>
</ul>
<div>
<b>ALEACIONES:</b> son mezclas de dos o más elementos (metales y no metales) que permiten la obtención de materiales nuevos con propiedades diferentes a las de los metales que componen la aleación.</div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
En este video del <a href="http://descargas.encuentro.gov.ar/emision.php?emision_id=229">canal Encuentro</a> presenta una breve historia de la metalurgia, el proceso de elaboración de los metales puros y las aleaciones. Procedimientos que incluyen transformaciones físicas y químicas. La siderurgia y sus principales productos.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/ncUwOFXng1w" width="420"></iframe><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"><br /></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">Fuente: <a href="http://descargas.encuentro.gov.ar/emision.php?emision_id=229">encuentro</a></span></div>
</div>
</div>
</div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-21521971556760416042011-12-01T14:42:00.000-08:002011-12-02T14:47:45.072-08:00Materiales de uso técnico<span style="font-size: 12pt; text-align: justify;">Entre </span><b style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">los
materiales que se utilizan para elaborar productos tecnológicos </span></b><span style="font-size: 12pt; text-align: justify;">están: las maderas, los materiales plásticos, los materiales
metálicos, los materiales pétreos, los materiales cerámicos y los materiales
textiles.</span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;">Las </span><b><span style="font-size: 12pt;"><a href="http://www.iesalquibla.net/TecnoWeb/madera/madera_index.htm">maderas</a>
</span></b><span style="font-size: 12pt;">se obtiene de los troncos de los árboles
(pino, eucalipto, algarrobo…). Con la madera se pueden elaborar distintos
productos: muebles, papel, vigas para la construcción, objetos decorativos
(esculturas, marcos para cuadros…), etc.<o:p></o:p></span></span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="259" src="http://www.youtube.com/embed/9vsAXiM1Bxw" width="450"></iframe>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><br /></span></span><br />
<span style="font-size: 12pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;">Los <b><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1079">materiales plásticos</a> </b>se obtienen mediante polimerización de compuestos derivados del petróleo y del gas natural. Por ejemplo: </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;">el polietileno, el PVC, el caucho</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;">. Los plásticos se
utilizan para fabricar tuberías, juguetes, botellas, revestimiento de
cables…</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/KL6zTyrdsCc" width="400"></iframe>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;"><br /></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;">Los </span><b><span style="font-size: 12pt;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1122">materiales metálicos</a> </span></b><span style="font-size: 12pt;">se extraen de los minerales que forman parte
de las rocas. El hierro, el cobre, el bronce, el cinc y el aluminio son
matariles metálicos. Estos materiales se utilizan para fabricar cables,
muebles, piezas de máquinas, tuberías, bisutería…<o:p></o:p></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/KGSiomv3bnk" width="420"></iframe>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;"><br /></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;">Los </span><b><span style="font-size: 12pt;"><a href="http://ar.kalipedia.com/tecnologia/tema/materiales-petreos.html?x=20070822klpingtcn_22.Kes">materiales pétreos</a> </span></b><span style="font-size: 12pt;">se extraen de las rocas en diferentes formas,
desde grandes bloques hasta arenillas. El mármol, la pizarra, el vidrio, el
yeso, el cemento y el hormigón son matariles pétreos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;">Estos materiales se utilizan generalmente,
como materiales de construcción.<o:p></o:p></span></span><br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="259" src="http://www.youtube.com/embed/1sqLzMYWs1Y" width="450"></iframe>
<span style="font-size: 12pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;">Los </span><b><span style="font-size: 12pt;"><a href="http://ar.kalipedia.com/tecnologia/tema/materiales/materiales-ceramicos-vidrios.html?x=20070822klpingtcn_26.Kes">materiales cerámicos</a> </span></b><span style="font-size: 12pt;">se obtienen moldeando arcilla y luego cociéndola
a altas temperaturas. Un ladrillo, una teja, un botijo, el lavabo, la loza, la
porcelana, el gres… son productos elaborados con materiales cerámicos.<o:p></o:p></span></span><br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/hwJtWbwgSRY" width="420"></iframe>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;"><br /></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;"><br /></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 12pt;">Los </span><b><span style="font-size: 12pt;"><a href="http://ntic.educacion.es/w3//recursos/bachillerato/tecnologia/manual/materiales/textiles.htm">materiales textiles</a> </span></b><span style="font-size: 12pt;">son los que se utilizan para fabricar
tejidos. </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;">La
lana, el algodón, la seda, el lino, licra, el nailon … son materiales textiles.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/RZzhKSAELIE" width="420"></iframe></div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-54721464619549065282011-11-28T09:54:00.000-08:002011-11-30T14:44:53.498-08:00Los materiales<div style="text-align: justify;">
Si miras a tu alrededor, puedes ver muchos <a href="http://tecnoprimero.blogspot.com/2011_10_01_archive.html">productos tecnológicos</a>: prendas de vestir, aparatos electrodomésticos, medios de transporte, etc. Como forman parte de nuestra vida cotidiana no nos detenemos en observar qué materiales se han utiliza<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;">do para </span>su fabricación. </div>
<div style="text-align: justify;">
La vida humana ha estado siempre muy relacionada con el uso de materiales. Desde el primitivo uso de fragmentos de piedra para cortar carne hasta la actual utilidad de los plásticos. Hay objetos fabricados con un solo material, por ejemplo un vaso de vidrio. Y otros, en los que se han utilizado diversos materiales como en el caso un lápiz, con madera y grafito.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
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</div>
</div>
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<a href="http://prezi.com/fa4hcxblifaz/los-materiales/" title="Los materiales">Los materiales</a> on <a href="http://prezi.com/">Prezi</a></div>
</div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-43172776194040789262011-11-24T15:22:00.000-08:002011-11-24T15:45:12.363-08:00Los 101 inventos que cambiaron el mundo<div align="justify" style="background-color: white; margin-bottom: 1.5em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"></span></span></div>
<div align="justify" style="margin-bottom: 1.5em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span">El blogger Andrés Borbón publicó una serie de artículos titulada “Los 101 Inventos que Cambiaron el Mundo”, que es una recopilación de algunos de los inventos más importantes de la humanidad. Faltan algunos, pero casi todos los que están son más o menos relevantes. Estos artículos están basados en una maravillosa entrada del <a href="http://www.belfasttelegraph.co.uk/lifestyle/technology-gadgets/101-gadgets-that-changed-the-world-13490868.html">Belfast Telegraph titulada: "101 gadgets that changed the world</a>". A lo largo de los artículos, introdujo algunas variantes, opiniones personales y cosas así, pero la mayor parte del crédito corresponde al compilador de esa entrada, Simon Usborne.</span></div>
<div align="justify" style="margin-bottom: 1.5em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span">Luego lo editó en un archivo PDF que se puede <a href="http://tecnoculto.com/2008/06/17/descarga-los-101-inventos-que-cambiaron-el-mundo-en-pdf/">descargar</a> en forma gratuita, distribuirlo, imprimirlo o ponerlo en la web. La única restricción es que debe <b>mantenerse gratuito y que no se modifique su contenido.</b></span></div>
<object id="calameo-viewer-000029858583350e80245-1322178155" width="520" height="500"><param name="movie" value="http://v.calameo.com/2.1/cviewer.swf?bkcode=000029858583350e80245&langid=es" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed src="http://v.calameo.com/2.1/cviewer.swf?bkcode=000029858583350e80245&langid=es" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="520" height="500"></embed></object>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-30948640077666247682011-11-21T16:22:00.000-08:002011-11-30T14:30:07.004-08:00Etapas en la historia de la Tecnología<a href="http://html.rincondelvago.com/000367710.jpg"><img alt="" border="0" height="132" src="http://html.rincondelvago.com/000367710.jpg" style="float: left; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 10px; margin-top: 0px;" width="200" /></a><b style="text-align: justify;">Edad de la piedra antigua</b> (2.500.000 aC a 10.000 aC): Las primeras técnicas utilizadas por el hombre primitivo estaban relacionadas con actividades como la caza, la pintura sobre rocas, el tallado de madera y huesos para hacer hachas y lanzas. El hombre era nómada también habían desarrollado una técnica para encender el fuego.<br />
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<br /></div>
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<br /></div>
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<a href="http://www.irabia.org/web/sociales1eso/img%20prehistoria/agricultura.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="136" src="http://www.irabia.org/web/sociales1eso/img%20prehistoria/agricultura.jpg" style="float: left; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 10px; margin-top: 0px;" width="320" /></a><b>Edad de la piedra nueva</b> (10.000 aC a 4.000 aC): El hombre desarrollo técnicas por hacer utensilios, cultivar la tierra, domesticar y criar ganado. El hombre se hizo sedentario. Hacia finales de esta edad se aplicaron técnicas para la construcción de viviendas, templos, palacios y ciudades. También se desarrollo la alfarería. </div>
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<br /></div>
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<a href="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRYuzyb2pA_r4FrZpGRmT-N4fGQ4nnMKkwViXJhoqkkTP1BhKEo" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="182" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRYuzyb2pA_r4FrZpGRmT-N4fGQ4nnMKkwViXJhoqkkTP1BhKEo" width="200" /></a></div>
<b>Edad de los metales </b>(4.000 aC a 1.000 aC): En las ciudades surgieron los primeros artesanos, que crearon nuevos objetos, cuando se descubrió de qué forma trabajar los metales. Primero se trabajo el cobre y mucho mas tarde el hierro, con lo cual las herramientas y armas de guerra se fueron perfeccionando. Se creó la escritura para llevar el registro de las cosas. También se invento la <a href="http://www.natureduca.com/tecno_hist_prehist3.php">rueda</a>.</div>
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<b><br /></b><br />
<b><br /></b><br />
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<a href="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTcql0us3ZEG581PcyQxjkeaMZnomx2yglKvZP_2pFvuF5Ihz2JCQ" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTcql0us3ZEG581PcyQxjkeaMZnomx2yglKvZP_2pFvuF5Ihz2JCQ" width="149" /></a></div>
<b>Edad de del agua y del viento</b> (1.000 a 1.732): Se innovaron las formas de obtener energía mediante los molinos de viento y de agua. Se invento el telescopio y el microscopio lo cual dio la posibilidad de acrecentar los conocimientos científicos. La creación de la imprenta facilito la difusión de la información y la educación. La navegación además contaba con un nuevo instrumento a brújula. También aparecieron las armas de fuego gracias al uso de la pólvora, y de esta forma las guerras se volvieron más destructivas y mortificas.</div>
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<b><br /></b><br />
<b><br /></b><br />
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<a href="http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSvQTyDTfByds2RAWd_QRrw5uVlE-v8A24ENRtQvcgBJNHx7Jg7" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="186" src="http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSvQTyDTfByds2RAWd_QRrw5uVlE-v8A24ENRtQvcgBJNHx7Jg7" width="200" /></a></div>
<b>Edad de la <a href="http://www.natureduca.com/tecno_hist_edadmod1.php">revolución industrial</a></b> (1.733 a 1.878): Junto a la creación de la máquina de vapor apareció la organización fabril de trabajo y la fabricación en serie de números productos. Se utilizo el carbón como una fuerte de energía. Las personas contaron con un nuevo de transporte: el tren, gracias al invento de la locomotora y la construcción de redes ferroviarias. Las comunicaciones adquieren importancia primero con el telégrafo y luego con el teléfono.</div>
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<b><br /></b><br />
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<a href="http://html.rincondelvago.com/000201377.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://html.rincondelvago.com/000201377.png" width="150" /></a></div>
<b>Edad de la electricidad</b> (1.879 a 1.946): El descubrimiento de la electricidad permitió crear maquinas eléctricas y una mayor automatización del trabajo. Además la electricidad pasó a ser una nueva fuente de energía, no obstante no se dejo de utilizar el carbón y la madera como combustibles. A los medios de transporte de sumo el automóvil, los aeroplanos y grandes buques. Dentro de los medios de comunicación se destaco la radio como invento</div>
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<b><br /></b><br />
<b><br /></b><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZVysQ1eUdBBPcrSVaT6YWxmu1RlXctRTPBM8SYGUV0Ph8AIxoregdVADXntscSrCouIfzr8x2GRLizx_3PfFZ-JnbuAp5LC-qVkTIvoi2cd-z4R4ZKXK44W86KKDt02ro55YdFI0loiCw/s320/Television+antigua.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZVysQ1eUdBBPcrSVaT6YWxmu1RlXctRTPBM8SYGUV0Ph8AIxoregdVADXntscSrCouIfzr8x2GRLizx_3PfFZ-JnbuAp5LC-qVkTIvoi2cd-z4R4ZKXK44W86KKDt02ro55YdFI0loiCw/s320/Television+antigua.png" width="320" /></a></div>
<b>Edad de la electrónica</b> (1.947 a 1.972): La televisión, la máquina de escribir eléctrica y las primeras computadoras fueron algunas de las innovaciones de la época. También empezó a usarse como fuente de energía el petróleo. Luego con el desarrollo del reactor atómico nuclear el hombre conto con la energía nuclear como una nueva fuente. El avance de las tecnologías permitió crear el rayo laser, la fotocopiadora, la fibra óptica, la calculadora de bolsillo, la lámpara incandescente, etc. se instalaron los primeros satélites artificiales y así comenzó una nueva etapa en las comunicaciones vía satelital. El hombre, por primera vez, salió del planeta, llego a la luna.</div>
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<a href="http://static.betazeta.com/www.fayerwayer.com/up/2010/08/satelites.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://static.betazeta.com/www.fayerwayer.com/up/2010/08/satelites.jpg" width="320" /></a></div>
<b>Edad de la información y las comunicaciones</b> (1.973 a la actualidad): Se inicio el apogeo de la difusión de información mediante la creación de redes informáticas como internet. Acoplado a esto el uso de las computadoras se extendió por todo el mundo en forma masiva pasaron a ser las maquinas mas importantes en las oficinas y las industria química revoluciono el mercado con el invento de numerosos productos sintéticos, entre ellos los plásticos y una caridad de fertilizantes sintéticos herbicidas y pesticidas. Se realizaron importantes avances en la ingeniería genética.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com25tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-29509780658623832342011-11-14T15:28:00.000-08:002011-11-15T15:25:12.956-08:00Clasificación de las tecnologías<div style="text-align: justify;">
Como la <a href="http://tecnoprimero.blogspot.com/2011/10/que-es-la-tecnologia.html">tecnología</a> trata de ofrecer respuesta a las numerosas áreas de demanda que existen, su campo de acción es sumamente variado y por ello podemos distinguir un elevado número de ramas.</div>
<div style="text-align: justify;">
Las tecnologías se clasifican en:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b>TECNOLOGÍAS DURAS</b> o <b>hard</b> (en inglés = duro): son aquellas cuyo objetivo es transformar la materia para producir objetos materiales o artefactos, concretos y palpables, como una computadora, un lápiz, un martillo, un alimento. Se basan principalmente en el conocimiento de las ciencias como la física, la química y la biología entre otras. Ejemplo de ellas: mecánica, textil, electricidad, electrónica, agropecuaria, minería, etc.</li>
</ul>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b>TECNOLOGÍAS BLANDAS</b> o <b>soft</b> (en inglés = blando): también llamadas <b>GESTIONALES</b>, son aquellas en donde el producto no es un objeto material sino el mejoramiento de instituciones u organizaciones para cumplir determinados objetivos. Las organizaciones que las aplican son empresas industriales, comerciales y/ o servicios. Estas tecnologías desarrollan conocimientos y habilidades asociadas a la creación y la innovación, e interrelacionan la sociedad con las instituciones. Se destacan: administración, organización, contabilidad, logística, márketing (estudio de mercado), estadística, psicología de las relaciones humanas y laborales, desarrollo del software.</li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Las tecnologías blandas y las duras interactúan en la construcción de los productos tecnológicos que usamos diariamente.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
En síntesis:
<iframe src="http://bubbl.us/view/bccca/165483/77zQY4tyyaLWI/" width="500" height="400"></iframe>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-47538041213320943112011-11-10T13:28:00.000-08:002011-11-10T17:07:57.063-08:00Aprendemos una técnica: el origami<div style="text-align: justify;">El <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Origami">origami</a> (折り紙?) es el arte de origen japonés (Ori: plegar y Gami: papel) consistente en el plegado de papel, para obtener figuras de formas variadas. En español también se le puede decir principalmente papiroflexia o cocotología, aunque se le conoce más por su nombre oriental, origami.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">En el origami no se utilizan tijeras ni pegamento o grapas, tan sólo el papel y las manos. Por lo tanto, con sólo algunas hojas de papel pueden obtenerse distintos cuerpos geométricos (incluso a veces, poliedros) o figuras parecidas a la realidad. Las distintas figuras obtenidas a partir de una hoja de papel pueden presentar diferentes áreas (según la porción de papel que queda debajo de otra) y varios volúmenes.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Es una disciplina que tiene muchas consideraciones, algunos la definen como un arte educativo en el cual las personas desarrollan su expresión artística, luego pasa a ser un pasatiempo y en los últimos años se ha estado considerando desde el punto de vista matemático y científico.</div><br />
Para doblar una figura no se necesita ser un experto, sólo hay que recordar unos cuantos consejos, que harán de alguien un buen origamista.<br />
<br />
Para realizar una hermosa cajita para regalo sigue los pasos que te indica este video. Necesitas 2 cuadrados de papel y manos a la obra!!!<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/MW9jDYagI84" width="420"></iframe><br />
<br />
Y mirá todo lo que podes hacer...<br />
<script type="text/javascript">
var o=String.fromCharCode(60);var c=String.fromCharCode(62)
document.write(o+'iframe sr'+'c="http://cdn.slideful.com/1/201111/11/0652282735190828/ijf.htm" frameborder="0" sty'+'le="border:0px;padding:0px;margin:0px;width:268px;height:371px;" allowtransparency="true"'+c+o+'/iframe'+c)
</script><br />
<noscript>&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;a href="http://slideful.com/v20111111_0652282735190828_pf.htm"&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;View the slide show&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/a&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;br /&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt; </noscript><br />
<br />
Para aprender y practicar les dejo algunos sitios. Obviamente empieza por los modelos básicos hasta que se hagan amigos del papel. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.sectormatematica.cl/origami.htm"><img border="0" src="http://www.sectormatematica.cl/logo.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.origami.com.mx/"><img border="0" height="56" src="http://www.kabytes.com/wp-content/uploads/2009/11/origami-4.gif" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.origamimodular.com.ar/"><img border="0" height="56" src="http://www.kabytes.com/wp-content/uploads/2009/11/origami-5.gif" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.luciadacosta.es.tl/Diagramas-de-Plegado.htm"><img border="0" src="http://theme.webme.com/designs/kaki/images/header/header_02.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.dibujosparapintar.com/"><img border="0" src="http://www.dibujosparapintar.com/archivos/logo_small.png" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.origamiargentina.com.ar/"><img border="0" height="58" src="http://www.origamiargentina.com.ar/index3.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://papiroflexia.chiquipedia.com/"><img border="0" height="56" src="http://www.kabytes.com/wp-content/uploads/2009/11/origami-10.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-31111622672590423042011-11-07T15:01:00.000-08:002011-11-10T12:45:27.887-08:00Las técnicas<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Todos los días realizamos un sinnúmero de acciones. Nos vestimos, nos lavamos las manos, abrimos la puerta, etc. Algunas de ellas ni siquiera les prestamos demasiada atención, ya que, una vez aprendidas, las realizamos casi en forma automática. La mayoría de esas acciones constan de una serie de pasos que se vinculan entre sí. Pensar cuáles son esos pasos, a veces, es más difícil que hacerlos: </div><div class="MsoNormal"><i>¿Te habías dado cuenta de todos los pasos que hay que hacer para peinarse? </i></div><div class="MsoNormal"></div><ul><li>buscar el peine</li>
<li>tomarlo</li>
<li>mojarlo (o no) </li>
<li>pasar sus dientes por nuestro cabello, de modo que éste quede como nos guste</li>
<li>dejar el peine en el lugar habitual.</li>
</ul><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La acción de peinarnos, de una u otra manera, cambia según los gustos de cada persona, o las modas en un determinados momento. El peinado de hombres y mujeres sufrió continuos cambios a lo largo de la historia. Mucho pueblos prestaron una especial atención al arreglo del cabello, y se llegó a afirmar que en él se localizaba la fuerza masculina. El cabello a veces se usó corto, otras veces muy largo, en ocasiones pintado, o lleno de polvos y sustancias vegetales. Lograr cada uno de esos arreglos requirió <b>técnicas</b> diferentes. Algunos peinados femeninos fueron tan complejos que la dama debía dormir con aparatos especiales para no desarmarlos.</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" height="240" id="vp1b0mxH" width="432"><param name="movie" value="http://static.animoto.com/swf/w.swf?w=swf/vp1&e=1320713376&f=b0mxHLWjup2JgX4NB6vLbA&d=29&m=b&r=240p&volume=100&start_res=240p&i=m&options="></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed id="vp1b0mxH" src="http://static.animoto.com/swf/w.swf?w=swf/vp1&e=1320713376&f=b0mxHLWjup2JgX4NB6vLbA&d=29&m=b&r=240p&volume=100&start_res=240p&i=m&options=" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="432" height="240"></embed></object></div>Create your own <a href="http://animoto.com/">video slideshow</a> at animoto.com.<br />
<br />
<br />
Si quieres conocer más sobre la evolución de esta técnica mira el video de <a href="http://www.rtve.es/television/la-aventura-del-saber/que-es/">La aventura del saber</a>, donde se relata un fascinante recorrido por la <a href="http://www.rtve.es/alacarta/videos/television/historia-del-peinado-aventura-del-saber/331993/">historia del peinado</a>, desde los tiempos más remotos hasta la actualidad.<br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #999999; font-family: Tahoma, 'Lucida grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, Verdana, 'Sans serif';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 12px; line-height: 15px;"><br />
</span></span><br />
Entonces las técnicas son...<br />
<a title="View TÉCNICAS on Scribd" href="http://es.scribd.com/doc/72286593/TECNICAS" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">TÉCNICAS</a><iframe class="scribd_iframe_embed" src="http://www.scribd.com/embeds/72286593/content?start_page=1&view_mode=list&access_key=key-1250mey85bna59zl8oyo" data-auto-height="true" data-aspect-ratio="0.706697459584296" scrolling="no" id="doc_52954" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe><script type="text/javascript">(function() { var scribd = document.createElement("script"); scribd.type = "text/javascript"; scribd.async = true; scribd.src = "http://www.scribd.com/javascripts/embed_code/inject.js"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(scribd, s); })();</script>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-36308407633733695642011-11-01T18:11:00.001-07:002011-11-06T17:01:43.436-08:00Las demandas de productos tecnológicos<div style="text-align: justify;">Las necesidades de las personas requieren una satisfacción, es decir, generan de <b>demandas bienes, de procesos y de servicios</b>. Por ejemplo, la necesidad de ingerir alimentos genera la demanda de carnes, leche, cereales, frutas, verduras; la necesidad de escuchar música genera la demanda de equipo de audio, MP3, CD de mi grupo favorito.</div><div style="text-align: justify;">Pero la necesidad no es suficiente por sí sola para llegar a la compra. El deseo de comprar debe ir acompañado de la posibilidad real de adquirir el producto. A veces deseamos comprar una lancha, o ir de vacaciones al Caribe, pero no disponemos del dinero necesario para hacerlo, entonces, debemos dejar de lado la idea.</div><div style="text-align: justify;"><blockquote><b><i>DEMANDA es la cantidad de un bien, proceso o servicio que una persona o sociedad comercial está dispuesta a comprar en un determinado momento.</i></b></blockquote></div><div style="text-align: justify;">Las demandas:</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><ul><li>se originan en necesidades pero suelen estar influidas por la publicidad, por la moda y por las costumbres.</li>
<li>son diferentes para cada cultura, para cada sociedad e incluso para cada estrato social.</li>
<li>están influidas por el lugar y por el momento histórico que se está viviendo.</li>
<li>son generadas por las necesidades, que las incentivan para la búsqueda de soluciones adecuadas a los problemas concretos que se plantean.</li>
</ul></div><div style="text-align: justify;">La tecnología debe responder a las demandas mediante el desarrollo de <a href="http://tecnoprimero.blogspot.com/2011_10_01_archive.html">productos tecnológicos</a>. Con el paso del tiempo, las demandas y los productos que las satisfacen se fueron agrupando en distintas áreas de demanda, tales como:</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><b><i>Energía: </i></b>incluye la búsqueda, el desarrollo, la explotación y transformación de distintos combustibles. Está íntimamente relacionada con la fabricación de productos tecnológicos donde se consuma energía.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><b><i>Vestimenta:</i></b> procura satisfacer las demandas de vestimentas más abrigadas, resistente, cómoda, de fácil lavado y planchado.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><i><b>Comunicación e información:</b></i> nos permite conectarnos con otros, con sus dificultades, sus logros y actividades. Actualmente con Internet, podemos conocer los hechos mas importantes que ocurren en el mundo, comerciar y divulgar en forma rápida y eficiente.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><i><b>Educación y capacitación: </b></i>es el área de demanda mas importante, pues es la encargada de capacitar para la innovación, desarrollo y el consumismo inteligente.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><i><b>Arte y esparcimiento:</b></i> en esta área se desarrollan materiales e instrumentos para impulsar diversas expresiones artísticas Ej. equipos musicales,juegos interactivos, instrumentos musicales, otros.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><i><b>Vivienda y confort:</b></i> en esta área se intenta desarrollar más y mejores viviendas confortables y económicas con la utilización de nuevos materiales.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><i><b>Transporte: </b></i>es una importante área de demanda que no solo implica el transporte de personas sino de que además, contribuye al traslado de infinidad de productos tecnológico de otras áreas de demanda.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><i><b>Alimentación:</b></i> el avance tecnológico en este campo es notable. la biotecnología ha asegurado la alimentación a pesar del incremento de la población humana.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><i><b>Seguridad:</b></i> intenta desarrollar estrategias para evitar o minimizar los riesgos en la producción tecnológica peligrosas tanto para el hombre como para el medio ambiente.</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #00b050; font-family: Wingdings; font-size: 15px;">u </span><i><b>Mejoramiento del Ambiente:</b></i> esta área es muy importante pues, recupera y mejora el ambiente de los daños producidos por el mismo quehacer tecnológico como la purificación del agua entre otros.</div><a href="http://es.scribd.com/doc/71221347/ACTIVIDADES-demanda" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto; text-decoration: underline;" title="View ACTIVIDADES demanda on Scribd">ACTIVIDADES demanda</a><iframe class="scribd_iframe_embed" frameborder="0" height="true" id="doc_21340" ratio="0.706697459584296" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/71221347/content?start_page=1&view_mode=list&access_key=key-1u0bgsfrnqxrj4h5ddbo" width="100%"></iframe><script type="text/javascript">
(function() { var scribd = document.createElement("script"); scribd.type = "text/javascript"; scribd.async = true; scribd.src = "http://www.scribd.com/javascripts/embed_code/inject.js"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(scribd, s); })();
</script>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-56514373000028552562011-10-25T18:33:00.000-07:002011-10-27T19:58:47.903-07:00Los productos tecnológicos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: justify;">Para satisfacer las diferentes necesidades de las personas se han ideado diversas máquinas, herramientas, instrumentos, aparatos y objetos, tales como vasos, cuchillos, tenedores, cucharas, cocinas, mesas, cuadernos, tijeras, detergentes, jabones, lápices, pinzas, destornilladores, llaves, radios, televisores, medicamentos, computadoras, ipod, lavarropas, ventiladores, automóviles, cosechadoras, etcétera.</div><strong style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; text-align: center;">¡Cuántas "cosas" que nos ayudan a vivir mejor!</strong><span style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><u><br />
</u></b></span></span><span style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><u></u></b></span></span><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: three-d-engrave #365F91 6.0pt; mso-border-insideh-themecolor: accent1; mso-border-insideh-themeshade: 191; mso-border-insideh: 6.0pt three-d-engrave #365F91; mso-border-insidev-themecolor: accent1; mso-border-insidev-themeshade: 191; mso-border-insidev: 6.0pt three-d-engrave #365F91; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themeshade: 191; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;"><tbody>
<tr> <td style="border: groove #365F91 6.0pt; mso-border-alt: three-d-engrave #365F91 6.0pt; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themeshade: 191; mso-border-themeshade: 191; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 432.2pt;" width="576"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;"><span class="apple-style-span"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-family: Times, serif; font-size: 13.5pt;">Los productos tecnológicos son todos aquellos creados por el hombre que procuran satisfacer las necesidades o resolver los problemas de las personas.</span></b></span><b><o:p></o:p></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;"><br />
</div></td> </tr>
</tbody></table><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4XDYUo3kNX5bGsyzSjZYTXl4zttoDqiI8Nh87hvxHVxcbYbuJG7c-vNrHw_Dr6uzSuE6SJ31HsOtWS6gvSS32EgP2uMkEPehayRS2PcoRwfKZVr1ZcSUXe3Km8mIEPijMTGEtHQwcNwZx/s1600/Imagen7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4XDYUo3kNX5bGsyzSjZYTXl4zttoDqiI8Nh87hvxHVxcbYbuJG7c-vNrHw_Dr6uzSuE6SJ31HsOtWS6gvSS32EgP2uMkEPehayRS2PcoRwfKZVr1ZcSUXe3Km8mIEPijMTGEtHQwcNwZx/s520/Imagen7.jpg" width="520" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><span style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px;"></span><span style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1o4xjayAOKUrT4gR_c0-jTA2ao8JrSJ7_MaREqHk2h4zyP02fd3LSjGQKk7h3etfizBriRiHq8Ca1OYA2wendJ4O11UopuUWp2SLLV7cTqLKg8FWGgQeoZ0FWrLRkMy5DLlvadN9NV7fv/s1600/Imagen6.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1o4xjayAOKUrT4gR_c0-jTA2ao8JrSJ7_MaREqHk2h4zyP02fd3LSjGQKk7h3etfizBriRiHq8Ca1OYA2wendJ4O11UopuUWp2SLLV7cTqLKg8FWGgQeoZ0FWrLRkMy5DLlvadN9NV7fv/s250/Imagen6.jpg" width="250" /></a></div><ul><li><span style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: red; color: white;"><b> BIENES:</b></span><span class="Apple-style-span" style="background-color: white;"> </span><b>son objetos y artefactos que satisfacen nuestras necesidades. Son Materiales, <i><a href="http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=tangible">tangibles</a>, </i>es decir los podemos tocar.</b> <i>Por ejemplo: el auto, la ropa, los muebles, etc.</i></span></li>
<span style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px;">
<li style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: red;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: white;"> SERVICIOS:</span></b></span><b> son acciones o prestaciones inmateriales que contribuyen con los demás. Éstos son <i><a href="http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=intangible">intangibles</a></i>, no los podemos tocar. Su característica es que son producidos y consumidos en el mismo momento.</b> <i>Por ejemplo: el servicio de transporte, la educación, las comunicaciones, etc. </i></li>
</span></ul><ul><span style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px;">
<li style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: red; color: white;"><b> PROCESOS:</b> </span><b>son maneras de efectuar las tareas. Son las técnicas que se emplean para mejorar la producción.</b> Por ejemplo: el método para obtener mejor calidad de semillas, los pasos a seguir para hacer una torta, etc.</li>
</span></ul><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d; font-size: large;">Para tener en cuenta....</span></b><br />
<div style="text-align: justify;">Cuando hablamos de productos tecnológicos no sólo debemos pensar en artefactos complejos y sofisticados, ideados y producidos en la época actual. En todas las épocas los seres humanos crearon, desarrollaron y elaboraron diversos productos tecnológicos. </div><div style="text-align: justify;">Desde los más antiguos a los más recientes; desde los más simples a los más complejos; desde los artesanales a los producidos con las técnicas más modernas, desde los más feos a los más bellos, todos son <b>productos tecnológicos</b>.</div><div style="text-align: justify;"><br />
<span class="Apple-style-span" style="background-color: white;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: xx-small; line-height: 12px;">Fuente: Bonardi, Cristina. Tecnología 7</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: xx-small; line-height: 12px;">. Ed. SIMA. Córdoba. 2009. </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"><span style="color: black; font-family: 'Trebuchet MS';"> Mautino</span><span style="color: black; font-family: 'Trebuchet MS';">, José María. Tecnología 7,8. 3º Ciclo E.G.B. Editorial Stella. Buenos Aires. 2005.</span></span></div><ul></ul>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-91047495224398370992011-10-18T13:02:00.000-07:002011-11-01T18:23:03.716-07:00Las necesidades humanas<div style="text-align: justify;">Las personas experimentamos continuamente gran variedad y cantidad de necesidades.</div><div style="text-align: justify;">Cuando la temperatura es baja, sentimos frío y necesitamos abrigo; si llueve nos mojamos y necesitamos paraguas o impermeable; no podemos vivir solos y necesitamos comunicarnos con otros; para no estar desinformados necesitamos contar con medios de comunicación; si carecemos de instrucción, necesitamos concurrir a la escuela; los ruidos fuertes nos alteran y necesitamos cierto grado de silencio...</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><blockquote style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><object height="355" id="__sse9847808" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=lasnecesidadeshumanas-111023171651-phpapp02&stripped_title=las-necesidades-humanas-9847808&userName=crismoretti" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse9847808" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=lasnecesidadeshumanas-111023171651-phpapp02&stripped_title=las-necesidades-humanas-9847808&userName=crismoretti" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></div></blockquote><div id="__ss_9847808" style="width: 425px;"><div style="padding: 5px 0 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/crismoretti">Cristina Moretti</a>.</div></div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-91253892021809081562011-10-11T15:28:00.000-07:002011-10-12T15:08:53.266-07:00La Educación Tecnológica<div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"><div style="text-align: justify;">Nuestro mundo cambia vertiginosamente. Más y más objetos nuevos son creados por el ser humano para fines de los más diversos. Computadoras Internet, aparatos médicos sofisticados que nos alargan la vida, decenas de canales en nuestros televisores hacen que nuestra vida sea más cómoda. <b>¿Serán estos adelantos la garantía de un mundo feliz? ¿Viviremos mejor?</b> Millones de habitantes de nuestro planeta no solo no gozan de las virtudes de los adelantos de la tecnología sino que, incluso la sufren: tecnología de los explosivos; ríos, mares, atmosfera severamente dañados; habitantes hacinados en los alrededores de tantas ciudades del mundo pobre. No todo lo que es la tecnología parece brillar. Pero sin duda, se trata de un mundo fascinante, el de las cosas producidas por el hombre.<br />
<br />
<div style="text-align: center;"><object height="312" width="420"><param name="movie" value="http://apps.scrapblog.com/viewer/viewer_v2_embed.swf?scrapblogId=2965116&showShareButton=true&showShareInitially=true&showOnlyShare=false&partnerId=1&invitationToken=" /></param><embed src="http://apps.scrapblog.com/viewer/viewer_v2_embed.swf?scrapblogId=2965116&showShareButton=true&showShareInitially=true&showOnlyShare=false&partnerId=1&invitationToken=" width="420" height="312" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></div></div></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"><div style="text-align: justify;">La <b><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;"><a href="http://cyt-ar.com.ar/cyt-ar/index.php/Educaci%C3%B3n_Tecnol%C3%B3gica">educación tecnológica</a></span></b> es una disciplina que abarca las interrelaciones del hombre con el mundo artificial por él creado, sin perder de vista el ambiente natural en el cual se sustenta la vida.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"><div style="text-align: justify;"> <b> <i>¿Por qué es importante educarnos tecnológicamente?</i></b></div></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"><blockquote>“Adquirir una sólida cultura tecnológica es la más genuina garantía no sólo del control del mundo artificial para mejorar nuestra calidad de vida”, en un marco de desarrollo sustentable, en equilibrio con el medio ambiente, sino también como modo de “evitar caer en la alienación y la dependencia tecnológica de los países desarrollados”. (Gay – Ferreras. 1996)</blockquote></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"><div style="text-align: justify;">Mediante la tecnología, el hombre puede satisfacer sus necesidades construyendo un mundo artificial.</div></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"><div style="text-align: justify;">Este mundo construido constituye su <b><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;">cultura tecnológica</span></b>.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"><blockquote>“La cultura tecnológica abarca un amplio espectro que comprende teoría y práctica, conocimiento y habilidades. Por un lado, los conocimientos (teóricos y prácticos) relacionados con el espacio construido en el que desarrollamos nuestras actividades y con los objetos que forman parte del mismo; y, por el otro, las habilidades.” (Gay – Ferreras)</blockquote></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 0cm;"><div style="text-align: justify;">La <a href="http://cyt-ar.com.ar/cyt-ar/index.php/Educaci%C3%B3n_Tecnol%C3%B3gica">educación tecnológica </a>tiene como objeto, la toma de conciencia de la creciente importancia y presencia del mundo artificial, y desarrollar capacidades que permita, como ciudadanos de una sociedad democrática, participar en su evolución (desarrollo y transformación) y su control, lo que implica reflexionar críticamente acerca de los problemas del mundo artificial y manejar los conocimientos y habilidades que les posibiliten desenvolverse con idoneidad, solvencia, responsabilidad y creatividad al enfrentar estos problemas, buscando siempre colaborar en mejorar la calidad de vida de la sociedad en su conjunto.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">Fuente: Bonardi, Cristina y Ludueña, Gladys. Tecnología 8. Ed. SIMA. Córdoba. 2009.</span></div></div><div><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><br />
</div></div></div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-10423393218351961332011-10-04T16:30:00.000-07:002011-10-05T18:43:00.730-07:00¿Qué es la tecnología?<div style="text-align: justify;">¿Acaso alguna vez te pusiste a pensar que es la tecnología? Seguramente en tu mente aparecen computadoras, robots, juegos electrónicos y satélites. Pero la tecnología es mucho más que eso: es una disciplina que no te permite comprender y desarrollar todo el fascinante mundo de lo artificial, de lo construido por el hombre con algún fin.<br />
<br />
<br />
<blockquote><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><i><b>"Tecnología </b>es el conjunto ordenado de conocimientos, y los correspondientes procesos que tienen como objetivo la producción de bienes y servicios, teniendo en cuenta la técnica, la ciencia y los aspectos económicos, sociales y culturales involucrados; el término se hace extensivo a los productos (si los hubiera) resultantes de esos procesos, los que deben responder a necesidades o deseos de la sociedad y, como ambición, contribuir a mejorar la calidad de vida."</i></span><i> </i>(Aquiles Gay)</div></blockquote><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/_y5xyUNIaUo/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_y5xyUNIaUo&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/_y5xyUNIaUo&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><br />
Podemos decir que la tecnología es el resultado de relacionar la técnica con la ciencia y con la estructura económica y sociocultural, a fin de solucionar problemas técnico-sociales concretos.<br />
Es decir que la tecnología proviene de analizar determinados problemas que se plantea la sociedad y buscar la solución relacionando la técnica, con la ciencia y con la estructura económica y sociocultural del medio, abarcando:<br />
<br />
<ul><li>la <b><a href="http://cyt-ar.com.ar/cyt-ar/index.php/T%C3%A9cnica">técnica</a></b>; los conocimientos técnicos, las herramientas y la capacidad inventiva;</li>
<li>la <b><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia">ciencia</a></b>; el campo de los conocimientos científicos.</li>
<li>la <b>estructura económica y sociocultural</b>; todo el campo de las relaciones sociales, las formas organizativas, los modos de producción, los aspectos económicos, la estructura cognoscitiva, el marco cultural, etc</li>
</ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjf_XURKjUKxCCa3lUc0avlEyFY7wOIIfNzvHTMRoyrWWlQvKufMTrWVJIIlIlPsx3EV7BCC883aNf5s9y9Ui8k8RmJ4u1cZRzmnH78R4n8rWSFH5N_b1hLkpLJHYqhW6Dstc9dbUwm32R/s1600/tecno.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="253" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjf_XURKjUKxCCa3lUc0avlEyFY7wOIIfNzvHTMRoyrWWlQvKufMTrWVJIIlIlPsx3EV7BCC883aNf5s9y9Ui8k8RmJ4u1cZRzmnH78R4n8rWSFH5N_b1hLkpLJHYqhW6Dstc9dbUwm32R/s320/tecno.JPG" width="320" /></a></div></div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2861069336102019241.post-35014870677038548852011-09-27T18:44:00.000-07:002011-10-02T13:31:56.091-07:00BIENVENIDOS<div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: #351c75; font-size: large;"><b><i>"El verdadero viaje del descubrimiento no consiste en buscar nuevos territorios, sino en tener nuevos ojos."</i></b></span></div><div style="text-align: right;">Proust, M.</div><br />
<div style="text-align: justify;">Bienvenidos a este blog que pretende ser un lugar de encuentro para todos los que estamos interesados en las nuevas tecnologías y en la educación.<br />
Este sitio está pensado para mis alumnos de 1º año de "Educación Tecnológica" de la Escuela Secundaria Nº 26 "Gral. Manuel de Olazábal", que se encuentra ubicada en la localidad de <a href="http://www.epnm195pedernal.com.ar/index.php?option=com_content&task=blogsection&id=3&Itemid=40">Pedernal.</a><br />
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<div style="text-align: center;"><br />
</div></div><div style="text-align: center;"><iframe frameborder="0" height="350" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://maps.google.com.ar/maps/ms?msa=0&msid=208919660133580945451.0004ae432e5b8374d3da5&doflg=ptk&ie=UTF8&t=h&vpsrc=6&ll=-31.639937,-58.216553&spn=0.204604,0.291824&z=11&output=embed" width="425">&amp;lt;p&amp;gt;&amp;amp;lt;/iframe&amp;amp;lt;br /&amp;amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;</iframe></div>Cristina Morettihttp://www.blogger.com/profile/17662645344802941689noreply@blogger.com5